Denkrahmen der Deutschdidaktik: Die Identitaet der Disziplin in der Diskussion

Denkrahmen der Deutschdidaktik: Die Identitaet der Disziplin in der Diskussion in Franklin, TN

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Der Band greift den virulenten Selbstverständigungsprozess innerhalb der wissenschaftlichen Disziplin Deutschdidaktik auf. In seinen Beiträgen setzt er sich mit der historischen, aktuellen und zukünftigen Ausrichtung der Disziplin auseinander.

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