La connaissance de l'environnement est la capacité d'examiner en détail les circonstances d'un problème environnemental afin d'analyser, d'évaluer et de tirer des conclusions saines et éclairées au niveau national. Le résultat de l'éducation à l'environnement est une personne compétente en matière d'environnement. Les individus et les changements au cours de la vie sont les fruits de l'éducation à l'environnement, qui entraînent des modifications sociales et changent également notre point de vue. L'objectif principal de l'étude est une analyse approfondie de la culture environnementale chez les élèves et les enseignants du secondaire (SST). Le but principal de l'étude est d'évaluer et de comparer les connaissances environnementales des élèves de 10e année et des professeurs de l'enseignement secondaire, de déterminer dans quelle mesure ils comprennent l'environnement, ses composantes et les questions pertinentes, et s'ils appliquent les connaissances acquises. Sont-ils utiles à la protection de l'environnement ou non ?