Autor jest absolwentem biomedycyny w UNIRIO, gdzie przeprowadzil badanie dotyczące wplywu internetowych platform cwiczeń mózgu na pamięc krótko- i dlugoterminową populacji Rio de Janeiro. Ich glówne wyniki wykazaly, że jedna z platform może slużyc jako ważne narzędzie do poprawy pamięci studentów uniwersytetów, promując neuroplastycznośc poprzez ważne modyfikacje molekularne. Ponadto autorzy zidentyfikowali znaczną podatnośc populacji na skutki starzenia się, takie jak utrata pamięci. W badaniu stwierdzono, że wdrażanie kampanii zachęcających do treningu poznawczego może byc ważne dla poprawy jakości życia populacji, a byc może nawet zapobiegania postępowi pogorszenia funkcji poznawczych.