El Programa Filosofía para Niños, creado en 1969 por Matthew Lipman, es ampliamente reconocido en el mundo por su significativo impacto en la excelencia académica de niños y adolescentes, al fomentar el pensamiento crítico y creativo mediante el desarrollo de la comprensión lectora, el razonamiento lógico y matemático, la dedicación al trabajo y la motivación por el saber. Tiene un notable efecto en el desarrollo de la autoestima y favorece el respeto y la tolerancia. Las narraciones que presentamos en esta serie tocan temas de la filosofía de todos los tiempos y estimulan las preguntas y la reflexión de los niños y jóvenes lectores para invitarlos a un diálogo filosófico y, mediante la guía activa del profesor, se convierten en una herramienta atractiva y extraordinariamente eficaz para conducirlos a un nivel de comprensión cada vez mayor sobre sí mismos, sus compañeros, la sociedad y el mundo que los rodea. Pixy es un personaje travieso y enigmático que ni siquiera revela su nombre verdadero. Nos cuenta una historia sobre una criatura misteriosa y en el proceso se pregunta por su propia identidad, sobre lo que significa pensar, los enigmas del vocabulario, la amistad, los secretos y la comunicación. Las ambigüedades del lenguaje le causan perplejidad y nos ayuda a comprender los símiles, las metáforas y las analogías.
El Programa Filosofía para Niños, creado en 1969 por Matthew Lipman, es ampliamente reconocido en el mundo por su significativo impacto en la excelencia académica de niños y adolescentes, al fomentar el pensamiento crítico y creativo mediante el desarrollo de la comprensión lectora, el razonamiento lógico y matemático, la dedicación al trabajo y la motivación por el saber. Tiene un notable efecto en el desarrollo de la autoestima y favorece el respeto y la tolerancia. Las narraciones que presentamos en esta serie tocan temas de la filosofía de todos los tiempos y estimulan las preguntas y la reflexión de los niños y jóvenes lectores para invitarlos a un diálogo filosófico y, mediante la guía activa del profesor, se convierten en una herramienta atractiva y extraordinariamente eficaz para conducirlos a un nivel de comprensión cada vez mayor sobre sí mismos, sus compañeros, la sociedad y el mundo que los rodea. Pixy es un personaje travieso y enigmático que ni siquiera revela su nombre verdadero. Nos cuenta una historia sobre una criatura misteriosa y en el proceso se pregunta por su propia identidad, sobre lo que significa pensar, los enigmas del vocabulario, la amistad, los secretos y la comunicación. Las ambigüedades del lenguaje le causan perplejidad y nos ayuda a comprender los símiles, las metáforas y las analogías.
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