Подростковый возраст определяется ВОЗ как период роста и развития человека, который наступает после детства и до наступления взрослой жизни в возрасте от 10 до 19 лет. Это один из важнейших переходных периодов в жизни, который характеризуется высокими темпами роста и изменений, уступающими только младенческому возрасту. Подростковый возраст знаменует собой переход от детства к взрослой жизни, время, когда многие важные социальные, экономические, биологические и демографические события создают основу для взрослой жизни. Настоящее исследование представляет собой кросс-секционное исследование, которое проводилось среди городских, сельских и племенных средних школ Майсуру (Индия) и показало, что среди участников городских средних школ наблюдаются более высокие тревожные расстройства, расстройства настроения, СДВГ и суицидальность, чем среди сельских участников, которые использовали скрининг и диагностический инструмент MINIKID. Для оценки навыков преодоления трудностей была использована шкала Тобина из 32 пунктов, которая показала, что участники племенных школ имеют лучшие навыки преодоления трудностей, что означает более высокие показатели по вовлеченности в решение проблем, вовлеченности в эмоции и вовлеченности.