O abandono escolar por parte dos estudantes tem sido uma questão consideravelmente importante para os educadores e decisores. Para enfrentar os desafios e resolver este problema, este livro pode ser um ponto de partida útil para compreender alguns factores determinantes que afectam a retenção de estudantes no ensino superior. Este livro oferece algumas ideias para explicar a relação entre a inscrição dos estudantes, as suas experiências na universidade, a sua satisfação e a intenção de retenção. Além disso, este livro pode ajudar a lançar algumas luzes sobre a partilha de práticas na Ásia e no contexto chinês. Pode trazer valor ao emprestar diferentes perspectivas sobre teorias, modelos e resultados quantitativos.