Religion und Technik passen nicht zusammen? Aber sicher, und das mussen sie im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen auch. Nur: Wie sollen technische und technikbasierte Entwicklungen im Religionsunterricht behandelt werden? Das passende Konzept bietet dieser Band. Der Herausforderung, die durch die Vielfalt des technischen Berufsfeldes entsteht, wird umfassend Rechnung getragen: thematisch, religionspadagogisch reflektiert, kompetenzorientiert, differenzierend. Die Ausrichtung am Grundlagenplan fur den Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen gestattet ohne Probleme einen bundesweiten Einsatz. Der konfessionell-kooperative Ansatz berucksichtigt Alltag und Praxis an Berufsschulen. Religionsunterricht in technischen Ausbildungsgangen ganz einfach - mit diesem Themenheft!