Nauczanie i uczenie się geometrii w szkole średniej może byc bardzo trudnym zadaniem dla niektórych nauczycieli i uczniów, jeśli nie dysponują oni odpowiednimi narzędziami dydaktycznymi. Oprogramowanie do geometrii dynamicznej (DGS) może byc użytecznym narzędziem zarówno dla nauczycieli, jak i uczniów matematyki, pomagającym w nauczaniu i wyjaśnianiu skomplikowanych zagadnień geometrii w szkole średniej. Książka ta opiera się na krótkim badaniu dotyczącym tego, w jaki sposób wykorzystanie oprogramowania do geometrii dynamicznej jest pomocne zarówno dla nauczycieli, jak i uczniów geometrii. Ujawnila ona kilka interesujących i przydatnych funkcji DGS oraz kilka pomyslów na to, w jaki sposób wykorzystanie DGS może byc pomocne w bardziej efektywnym nauczaniu i uczeniu się geometrii. Książka ta może byc przydatna i pomocna nie tylko dla nauczycieli i uczniów matematyki, ale także dla twórców programów nauczania, badaczy edukacyjnych, projektantów DGS i wszystkich osób zainteresowanych dziedziną edukacji matematycznej.